让红领巾更加鲜艳手抄报(让红领巾更加鲜艳手抄报一等奖)

让红领巾更加鲜艳手抄报的内容。这次活动不仅丰富了孩子们的课余生活,也提高了他们的动手能力。通过此次活动,让孩子们感受到了劳动的快乐,增强了他们的动意识,同时也让家长们了解到了幼儿园...

让红领巾更加鲜艳手抄报的内容。这次活动不仅丰富了孩子们的课余生活,也提高了他们的动手能力。通过此次活动,让孩子们感受到了劳动的快乐,增强了他们的动意识,同时也让家长们了解到了幼儿园的教育理念,促进了家园共育。最后,老师们还为孩子们送上了精心准备的礼物,希望孩子们在在新学期里健康快乐成长。

  “爸爸妈妈下班后,就能吃到我做的拿手好菜,我们都特别开心”“在市博物馆,我成了一名志愿讲解员,传播家乡文化”“当我搀扶一位老爷爷过马路时,他一直在说谢谢”……2月13日14时30分,在临汾市第一小学六(1)中队教室,队员们围绕“我是光荣的少先队员”主题展开热烈讨论,这个寒假他们在参加社会实践活动中收获了成长和快乐。

  与此同时,该校各中队都开展了内容丰富、形式多样的队会活动。该校自2019年10月成立少工委以来,围绕立德树人的根本任务,以培养担当民族复兴大任的时代新人为目标,以社会主义核心价值观为引领,以“求真务实 乐学善思”的校训为宗旨,开展了丰富多彩的教育活动,助力学生成长成才,让红领巾更加鲜艳。多年来,该校先后荣获“全国文明校园先进学校”“山西省少先队工作先进学校”“临汾市社会主义核心价值观示范学校”等称号,并于去年荣获“全国优秀少先队集体”称号,广受社会好评。

  精心打造校内德育阵地

  “清晨阳光天空照,妈妈送我去学校;骑车头盔要戴好,防护知识要记牢……”2月10日16时05分,下课铃声一响,市第一小学的刘嘉炜和任静彤便走进校园红领巾广播站,唱起“一盔一带”主题儿歌《爸爸妈妈听我说》,开启了以“安全知识伴我行”为题的第96期红领巾广播活动。

  “头部是人体最脆弱,也是最容易受到致命伤害的部位。在电动车交通事故中,不戴头盔的伤亡率远远高于其他因素……”广播中,播音员通过讲解身边鲜活的事例、交通违法行为、“一盔一带”的重要性等,倡导队员们争当交通安全宣传员,向父母及身边人传播交通安全知识,带动周边人遵守交通规则,养成良好的交通安全习惯。

  红领巾广播站是该校校内德育教育阵地之一。该站自2019年1月成立以来,先后开设了“小刺猬”“榜样在我身边”“科技之窗”“学法指导”等栏目,陆续组织百余名少先队员轮流担当小记者和节目主持人,向队员们广播时事新闻、爱国主义教育、红色文化等内容,在全校营造了爱党爱国爱家乡的浓厚氛围,加强了队员们的思想道德教育、活跃了他们的课余生活。

  除了红领巾广播站外,在该校的少先队室、“红领巾之家”优秀展示宣传栏、少先队手抄报大展台等校内德育教育阵地,同学们创作的“交通安全伴我行”“勤俭节约”“让我们常怀一颗感恩的心”等主题绘画作品,将文明礼仪一一展现,让队员们在潜移默化中学会知恩、感恩。

  “为了引导队员们‘扣好人生第一粒扣子’,我们还开展了传承红色基因、学雷锋志愿服务、日行一善等系列活动,通过沉浸式教育,引领队员们成为能够担当民族复兴大任的时代新人。”谈及该校开展的德育工作,大队辅导员、政教处主任邰钧如数家珍。

  积极开拓校外活动场所

  “寒假期间,我不仅从小区花池里捡拾垃圾,为花儿浇水、修剪枝叶等,还把周围的小朋友组织到一起,教他们进行垃圾分类,叔叔阿姨都夸我是个‘护花使者’。”2月8日10时30分,在该校三(3)中队教室里,10岁的卫梓言谈起寒假期间的志愿服务经历,言语中透露出满足感。

  在该中队开展的“我行动 我快乐 我收获”寒假社会实践分享活动上,队员们争先恐后地分享着各自参加志愿活动的故事。他们有的化身“饲养员”,精心照顾小动物;有的化身“银行家”,引导客户办理业务;还有的化身“售货员”,售卖各类商品……分享收获时,每个队员的脸上洋溢着幸福的笑容。

  “长大后,我要当一名医生,治病救人”“我立志当一名警察,保家卫国”“在我心中,人民教师是伟大的、光荣的”……队会最后,在辅导员的引领下,队员们纷纷描述起自己的梦想,这些梦想或大或小,或许他们并不懂得其中的含义,但在他们的心中已经种下了“为实现中国梦而努力奋斗”的种子。

  国防教育、科技知识、劳动实践……多年来,该校积极开拓校外活动场所,利用队会活动时间或节假日,开展“红领巾讲解员”实践体验活动、向“少年儿童社会实践营地(基地)”报到打卡等,带领队员们寻访伟大成就、聆听奋斗故事、讲述身边发展、感受时代变化,通过情境教育和实践体验,引导队员们从中感悟、内化于心。

  “这样的活动寓教于乐,效果非常好,孩子们喜爱、家长们支持。”通过参加社会实践活动,家长看到孩子成长了,纷纷竖起大拇指。该校六年级学生家长赵琳娜深有感触,“现在,我女儿不仅变得阳光、自信了,还能够体谅父母的辛苦,经常主动替我们分担一些家务,减轻我们的压力。”

  努力培养良好行为习惯

  在该校,每个学期都会通过评选“文明礼仪之星”“文明班级”等形式,树立学雷锋标兵和新时代好少年典型,打造校园及班级文化,全面营造德育氛围,培养学生良好行为习惯。

  张舒喻既是该校“红领巾奖章”特色章中的校园文明礼仪之星,也是六(1)班出了名的“热心肠”。上个学期,班里转来的新生糖糖(化名),父母离异,家庭条件也不太好。当张舒喻得知糖糖的情况后,处处帮助她,学习用品没了,就把自己的送给她;学习跟不上,就帮其补课,即使在线上学习期间也是如此……一个学期下来,她俩成了好朋友,糖糖不仅学习成绩提高了,脸上也有了笑容,融入了班集体。

  赵巍然、闫恒毅、牛煜昊……如今,在该校,像张舒喻一样的新时代好少年越来越多。他们用捡垃圾、做志愿服务等方式,传递了向上向善的力量、播下了文明的种子。

  “我们相信,在他们的带领下,会有更多队员用行动践行社会主义核心价值观,个个成为新时代好少年。”该校校长王宁平说,“我们将全面聚焦政治启蒙和价值观塑造主责主业,持续组织开展丰富多彩的实践体验活动,引导学生们厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,从小学先锋、长大做先锋,切实增强少先队员的光荣感、使命感,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”

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来源 | 临汾日报

  • 发表于 2023-04-23 14:25
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  • 分类:生活难题

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