近年来，校园贷问题日益严重，让许多大学生陷入了困境。当我们遭遇校园贷时，应该如何处理呢？首先，我们不能选择逃避，而是要勇敢面对问题。其次，及时与家人、导员或学校有关方面沟通，寻求支持和帮助。同时，我们也要了解相关法律法规，明确自己的权益，并与校园贷放贷方进行有效的沟通。此外，要细致审视我们在贷款时的个人责任，检查是否存在违规操作。最重要的是，要增强对金钱的正确观念和理财意识，避免不必要的消费和过度负债。只有这样，我们才能远离校园贷的困境，过上健康、理智的大学生活。
记者调查发现，不少涉世未深的大学生被各式各样的在线培训课程宣传吸引：绘画、PS、剪辑、配音等，零基础也可以轻松学习，边学习边接单，机构老师介绍资源，月入过万很简单。针对没有积蓄的大学生，许多培训班还打出了“先学后付”“免息分期”的广告，背后的小额贷款平台更是五花八门。日前，中国消费者协会与共青团中央发布消费警示，提醒广大青年学生消费者，避免陷入不良“校园贷”陷阱。（《中国青年报》4月10日报道）
大学生之所以会被不良商家当成紧盯和收割的“韭菜”，有着多重原因。一来，现在的大学生、高职生，多数是在家庭良好保护的情况下成长起来的。这不是说家庭为孩子提供良好保护有什么错误，而是脱离经济思维，也没有金钱、交易、谋生的相关概念和体验，会让孩子在进入大学或高职院校以后，需要有一个过程才能适应自己做主支配生活，打理自己的收入的状态。
其次，进入大学或高职院校后，自己未来的职业发展就突然变成了孩子需要重点考虑、谋划的问题。那些被不良商家“收割”，落入“校园贷”陷阱的孩子，说到底还是有意愿对自己负责的，所以选择在大学或高职的一年级入学后就通过在线培训课程来发展职能。这种意愿值得理解，其实也是值得肯定和鼓励的，但只是因为他们、她们涉世不深，所以落入了圈套。
再次，落入了认知陷阱。这就涉及到行为经济学提出的“沉没成本”。沉没成本指的是已发生或承诺、无法回收的成本支出，因为其存在，所以我们常常不愿意面对损失，反而通过加码投入希望挽回。正确克服这方面问题的做法是，一旦发生受骗，就马上切割沉没成本，报警、维权，拒绝投入更多的成本。当然，要能正确做到这一点无疑是很困难的。无论在我国还是其他很多国家和地区，包括消费者金融教育、风险教育水平最高的美国、英国等国家，也大量存在成年投资者因为沉没成本，不肯及时止损而招致更严重损失的案例。
此外，大学生以及高职学生当前所能获得的法律援助，还有待增强。不良商家之所以肆无忌惮地瞄准他们、她们下手，无非就是因为他们、她们脱离了父母的保护，而大学、高职院校的管理相较于中小学，校方、老师也留出了更大的自主空间。他们、她们在遇到类似于“校园贷”的骗局、问题时，往往不知道如何正确地处理。
笔者认为，当前和未来一段时期以内，要比较地解决大学生、高职生被“校园贷”等骗局所套路的问题，首先就要建立教育主管部门，与金融业主管部门、公安部门等职能部门的协作机制，大力打击类似的“校园贷”套路骗局，强化第三方金融平台的审查责任。
第二，多部门合力编制为城乡居民家庭以及中小学提供金融风险教育的分级读本，及时更新案例，为迈入大学、高职院校的学子以及广大学生家长提供必要的风险辅导。
第三，鼓励合法运营的金融机构与合规运行的教培机构合作，推出 *** 贴息或限期免息的学生技能提升贷款产品，纳入助学贷款发放的管理机制，彻底斩断无良“校园贷”的市场空间。
第四，简化大学生、高职生金融消费维权的渠道，效仿公安部门110呼叫机制推出一键维权通道。多部门合力建立大学生、高职生贷款逾期等特殊问题的专项处理机制，增加审核环节、延长审核时限，尽可能避免产生大学生、高职生征信不良记录。
第五，教育、司法职能部门与金融业主管部门共同推动，通过 *** 购买的方式，吸引高水平民商事律所参与，为各级各地的各类高校、高职院校学生提供金融涉法问题的专项法律援助。
