作为一名三支一扶志愿者，我始终坚持以服务为宗旨，认真履行职责，在工作中兢兢业业、勇挑重担。通过充分了解当地社情民意，我相信自己对于贫困地区的发展起到了积极的推动作用。我通过创新思维，开展了一系列有益的公益活动，深受居民欢迎和赞誉。同时，我也在服务过程中不断完善自己，深化理论学习，提高综合素质。总之，我深深感受到了三支一扶的使命与责任，我也会继续努力，为民服务不懈奋斗。
一、三支一扶是否服从岗位调整？
优质答案1：
需要服从岗位调整。
因为三支一扶是国家人力资源和社会保障部门实施的为期三年的公益性岗位招募计划。
在签订协议时，三支一扶人员就已经明确了要服从岗位调整的规定。
同时，三年的岗位服务期间也是一个能力充分展示和积累的机会，岗位调整也可能增强其能力和经验，更好地为社会和人民服务。
值得注意的是，岗位调整应该遵循相关法律法规和政策规定，保障三支一扶人员合法权益。
同时，也应该根据实际情况合理安排岗位调整时间，尽可能减少对三支一扶人员服务成果的影响。
优质答案2：
是的，三支一扶人员应服从岗位调整要求。
因为三支一扶人员是通过公开招聘形式进入事业单位的，而事业单位有调整职务和岗位的权利。
三支一扶人员所从事的是基层工作，属于特殊岗位，需要更强的适应性和灵活性。
岗位调整能够提高工作经验和能力，有利于职业发展。
因此，三支一扶人员应服从岗位调整，并尽快适应新的工作环境和工作内容。
优质答案3：
“三支一扶”人员在服务期间，应按照规定时间到岗服务，服从服务单位的管理和根据工作需要进行的岗位调整;严格遵守国家法律、法规和专业规章，遵守服务单位的规章制度;爱岗敬业，尽职尽责地完成服务单位交办的工作任务;因正常休假离开服务单位的，应与服务单位保持联系;服务期满，应参加考核，并递交工作总结;离岗前须做好相关的工作交接。
二、高校一对一就业办法？
为进一步做好2021届毕业生就业工作，根据教育部门关于毕业生就业方针、政策规定，结合我院实际情况，特制定《管理学院“一对一”个性化就业指导工作制度》，明确了工作团队的相关职责，内容如下：
一、明确“一对一”就业指导团队人员分工，包干到人，细化工作职责，根据毕业生就业类型进行分类，组织与其类别对应的专业性强、一致性高的团队成员对学生进行就业指导，做好跟踪调查和服务工作。
二、负责与所指导的毕业生保持畅通的联系，收集学生的基本信息，了解学生的家庭情况，掌握学生的就业意向；宣传、贯彻国家和地方的就业创业方针、政策和法令；针对出口较窄且专业要求高的专业，有针对性进行筛选和宣传。
三、积极开展大学生就业指导和服务工作，为学生提供高效、优质的就业指导和信息，帮助大学生树立正确的就业观念。
四、收集、整理、发布用人单位毕业生需求信息，组织、安排毕业生就业供需见面和双向选择活动；加强与用人单位的密切联系，努力开拓毕业生就业市场，建立较为稳定的毕业生就业基地。
五、做好毕业生就业困难、家庭困难摸排工作，定期更新“双困生”信息库，不断完善和更新工作台账，保障高时效性。
六、持续推进“三支一扶”、援疆援藏、大学生服务西部计划、大学生征兵入伍等政策落实，对有意向的学生做好组织、培训、管理、报名和后续跟进工作。
七、大力推行校企合作的培养模式，加强校企合作基地建设，进一步完善人才培养规划；开展就业工作人员培训和毕业生就业技能培训。
八、定期召开“一对一”个性化就业指导研讨会与总结交流会，不断提升团队整体指导效能。
九、进行毕业生跟踪调查，建立毕业生和用人单位跟踪调查反馈系统。
十、做好就业指导工作计划，建立工作台账，及时进行工作总结，并定期向校就业处进行汇报，积极反馈，做好沟通工作。
三、事业单位招聘考试办法？
为切实做好2021年度省属事业单位公开招聘工作，根据《事业单位人事管理条例》(国务院令第652号)、《事业单位公开招聘人员暂行规定》(人事部令第6号)等相关规定，现制定如下实施方案：
一、总体要求
(一)招聘范围。事业单位新进人员，除国家和省政策性安置、按干部人事管理权限由上级任命及涉密岗位等确需使用其他方法选拔任用人员外，都要实行公开招聘。
(二)组织方式。省属事业单位公开招聘工作人员，按照岗位的等级、类别和专业条件要求，采取不同的方式组织进行。
1.招聘初级专业技术岗位和七级以下管理岗位(以下简称“初级岗位”)人员，采取笔试和面试相结合的方式进行。省属事业单位初级综合类岗位可参加由省人事考试中心组织的统一笔试。省教育厅、省卫生健康委组织其所属事业单位(高校除外)公开招聘笔试命题考务工作。其他省属事业单位卫生类岗位的公开招聘笔试考务可委托省卫生健康委一并代为组织，教育类岗位的公开招聘笔试考务可由省教育厅协调其参加所在设区市或县(市、区)组织的教育类统一笔试。具备自主组织笔试条件的，经省事业单位人事综合管理部门同意，也可由招聘单位自主组织笔试，或由主管部门(举办单位)统一组织笔试。公开招聘笔试工作应严格执行人事考试标准化要求、回避规定和保密规定。资格审查、面试、考察、体检等工作，由招聘单位或其主管部门(举办单位)组织。
2.招聘中级以上专业技术岗位和六级以上管理岗位人员，采取专业笔试和面试相结合的方式进行，由招聘单位或其主管部门(举办单位)根据备案的招聘方案，按规定程序、时间组织实施。招聘六级以上管理岗位人员，须报省委组织部同意后，按规定程序组织实施。
3.招聘副高级以上专业技术岗位人员，急需的高层次、短缺专业人才，博士，可以采取专业测试、答辩、试讲、面谈交流等方式进行，也可采取考察的方式组织。
4.招聘工勤技能岗位人员，采取专业笔试和专业测试相结合的方式进行，也可根据岗位需要采取技能操作等专业测试的方式组织。由招聘单位或其主管部门(举办单位)根据备案的招聘方案，按规定程序、时间组织实施。
5.招聘体育、艺术、音乐、舞蹈等侧重考察专业技能的特殊专业人员，在条件具备的情况下可采取先面试(侧重专业技能测试)后笔试的考试方式。
6.省属高等院校、科研院所以及纳入放权试点范围的省属事业单位，招聘副高级以上专业技术岗位人员或博士，在主管部门(举办单位)的指导监督下自主制定招聘方案，自主实施招聘，事后报省事业单位人事综合管理部门备案。
(三)组织实施。根据岗位空缺情况，省属事业单位在下达的用编进人计划内，实行人员控制总量管理的单位在人员控制总量内，制定年度招聘方案和各批次招聘简章，并填写《省属事业单位公开招聘工作人员岗位汇总表》(见附件1)，经主管部门(举办单位)审核同意，报省事业单位人事综合管理部门备案后组织实施。招聘单位或其主管部门(举办单位)原则上应在报名截止后两个月内完成考试、考察和体检工作。
按规定由招聘单位或主管部门(举办单位)组织的公开招聘，笔试、面试结束后应及时公布笔试、面试成绩和进入考察、体检范围人员名单。考试总成绩由笔试成绩和面试成绩按一定比例百分制合成，笔试成绩占比可按40%或50%掌握，具体比例应在公开招聘方案、简章中予以明确。拟聘用人员确定后，由招聘单位主管部门(举办单位)在其网站面向社会公示拟聘用人员名单，公示期为7个工作日。公示期间有异议的，主管部门(举办单位)按照有关规定调查处理，作出结论。公示期满无异议或者反映问题不影响聘用的，由招聘单位或其主管部门(举办单位)提出聘用意见，按照管理权限报省事业单位人事综合管理部门办理人员聘用备案手续。拟聘用人员名单公示后原则上不再递补。党中央国务院有明确文件规定，有关行业事业单位急需补充工作人员的，经省事业单位人事综合管理部门同意，公示后可从进入同一岗位考察体检范围的人员中组织递补。
人员聘用备案须报送以下材料：公开招聘工作总结、拟聘用人员基本信息、公示反映问题的调查处理情况、招聘过程中违纪违规及存在不诚信情形人员信息等。本年度公开招聘工作应于2021年12月31日前完成。
(四)其他要求
1.省直各部门(单位)要积极开发面向服务基层项目人员定向招聘岗位，定向招聘岗位一般为普通管理岗位或专业条件要求较宽的专业技术岗位。我省2016年以前选聘的“三支一扶”计划人员、2019年以前选派的“大学生志愿服务西部计划”全国项目和山东项目人员等服务基层项目人员以及外省2019年以前选派的“大学生志愿服务西部计划”全国项目山东生源人员，服务满2年且完成协议书(合同)规定的服务期限、考核合格的，可报考面向服务基层项目人员招聘岗位。已享受优惠政策被录用为公务员或招聘为事业单位工作人员的，不得再次报考面向服务基层项目人员招聘岗位。
2.省直各部门(单位)要结合工作实际，积极开发岗位公开招聘具有5年以上乡镇(街道办事处)事业单位工作经历的正式在编在岗人员。可与服务基层项目人员共享定向招聘计划。
3.省直各部门(单位)要积极开发适合西藏籍、新疆籍高校毕业生特点的定向招聘岗位。2021届西藏、新疆生源(高考时户籍，下同)全国普通高校毕业生，或西藏、新疆生源2019—2020届未就业的全国普通高校毕业生，可应聘符合岗位条件的面向西藏籍、新疆籍高校毕业生招聘岗位。
4.省直各部门(单位)要按照《山东省残疾人就业办法》(省政府令第270号)要求，积极开发面向残疾人招聘岗位，适当放宽招聘条件。对残疾但不影响履行工作职责的应聘人员，不得以残疾为由而拒绝聘用。具有本省户籍、持有第二代《中华人民共和国残疾人证》(包括社保卡搭载的残疾人证，2021年4月22日前核发)的残疾人，可应聘符合岗位资格条件的面向残疾人招聘岗位。
5.香港和澳门居民中的中国公民可应聘符合条件的岗位。
6.取得祖国大陆全日制普通高校学历的台湾学生和取得祖国大陆认可学历的其他台湾居民，可应聘高等院校、公共文化服务机构、医疗卫生机构符合条件的岗位。
7.2021年，各级事业单位空缺岗位仍主要用于专项招聘应届高校毕业生和择业期(二年)内未落实过工作单位的高校毕业生。中、初级岗位原则上不作工作年限要求。
8.取得高级工、预备技师职业资格的高级技校或技师学院全日制毕业生，可分别按照全日制高职(大专)、本科毕业生应聘符合条件的岗位。
9.对暂未取得国(境)外学位认证的海归留学人员，可采取“承诺+容缺”方式，允许先行参加考试，在规定时间内后补学历学位认证书，待正式取得国(境)外学历学位认证书后，方可进行公示、聘用。
10.省属事业单位招聘副高级以上专业技术岗位人员和博士，以及急需的高层次、短缺专业人才可公布中、长期简章。
四、三支一扶文字综合岗位是干什么的？
优质答案1：
三支一扶文字综合岗位是为了推进农村地区经济、文化和社会进步，加强对贫困地区的支持和帮助，通过招募大学毕业生到农村地区任职，支持农村经济和社会的发展。
文字综合岗位主要的工作内容包括：撰写、编辑文稿、组织宣传活动、开展公益活动以及支持地方政府和社会组织的工作等。
这些工作内容涉及到广泛的领域，需要具备较高的综合素质和能力。
另外，通过服务地方社区，加强对贫困地区居民的服务，提高其生活质量和发展水平。
优质答案2：
实质上就是秘书工作岗位，负责起草文件、通知，撰写报告、工作总结、领导讲话等。这个岗位最好是文科毕业，需要一定的文字功底方能胜任工作需要。
